Obtención y representación de información

JOSE LUIS FLORES
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACION DE CLASE


Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Obtención y representación de información
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel en lectura de comprensión y operaciones básicas.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realización de una encuesta sobre los deportes favoritos de los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se podría representar gráficamente la información recolectada.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación y ejemplos sobre histogramas.

  • Distribución de los resultados de la encuesta y elaboración de un histograma en el pizarrón.

  • Realización de ejercicios individualmente utilizando datos proporcionados por el profesor.

  • Resolución de ejercicios en parejas.


Sesión 2:



  • Explicación y ejemplos sobre gráficas poligonales.

  • Distribución de nuevos datos y elaboración de una gráfica poligonal en el pizarrón.

  • Realización de ejercicios individualmente utilizando datos proporcionados por el profesor.

  • Resolución de ejercicios en parejas.


Sesión 3:



  • Explicación y ejemplos sobre gráficas de línea.

  • Distribución de nuevos datos y elaboración de una gráfica de línea en el pizarrón.

  • Realización de ejercicios individualmente utilizando datos proporcionados por el profesor.

  • Resolución de ejercicios en parejas.


Fase 3: Cierre
Sesión 4:



  • Realización de una actividad en la que los alumnos recolecten información sobre sus actividades extracurric