Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Martínez Salinas Olga- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Tema: El cuidado de los ecosistemas para su regeneración y preservación.
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: La generación de basura, falta de conciencia ambiental y la reforestación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)
- Presentación del tema "El cuidado de los ecosistemas para su regeneración y preservación".
- Planteamiento de la problemática: la generación de basura, falta de conciencia ambiental y la reforestación.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estas problemáticas en los ecosistemas.
- Presentación de imágenes y videos que muestren ejemplos concretos de estas problemáticas.
- Reflexión final sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y la necesidad de tomar acciones.
Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática (45 minutos)
- Organización de los alumnos en grupos.
- Asignación de una problemática específica a cada grupo: generación de basura, falta de conciencia ambiental o reforestación.
- Cada grupo deberá investigar sobre su problemática, recopilar información y analizarla.
- Los grupos deberán elaborar una presentación en la que expongan los resultados de su investigación.
Sesión 3: Acciones personales para la preservación de los ecosistemas (45 minutos)
- Presentación de las investigaciones realiz