Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de que los alumnos se organicen para poder reunir dinero para la cooperativa, teniendo presente los valores y poder convivir en familia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en situaciones en las que han tenido conflictos en su familia y cómo los han resuelto.


• Discusión en grupo: Compartir las experiencias y valorar las estrategias utilizadas para resolver los conflictos.


• Presentación del problema: Los alumnos deberán organizarse para reunir dinero para la cooperativa, teniendo en cuenta los valores y la convivencia familiar.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deberán proponer diferentes maneras de recaudar dinero respetando los valores familiares y promoviendo la convivencia.


• Elección de la mejor propuesta: Los alumnos deberán votar y seleccionar la mejor propuesta para reunir dinero para la cooperativa.

Sesión 2:

• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo será responsable de llevar a cabo una de las propuestas seleccionadas.


• Planificación de las acciones: Los equipos deberán elaborar un plan detallado de cómo lle