Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

PRIMERA SESIÓN
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Actividad 1: Presentación del tema (15 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si les gusta leer y qué tipos de textos les interesan.


• Explicar brevemente qué son los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura y cómo influyen en la narración de cuentos y novelas.


• Mostrar ejemplos de textos que utilicen estos elementos y recursos estéticos, como el uso de figuras retóricas, descripciones detalladas y diálogos entre personajes.

Actividad 2: Análisis de un cuento (30 minutos)

• Distribuir a los alumnos un cuento corto que presente diferentes elementos y recursos estéticos.


• Pedir a los alumnos que, de manera individual, lean el cuento y marquen los elementos y recursos estéticos que identifiquen.


• Después de la lectura, formar grupos pequeños para discutir y compartir las características y recursos estéticos que encontraron en el cuento.


• Cada grupo deberá elegir un representante para compartir con toda la clase los elementos y recursos estéticos que encontraron.

SEGUNDA SESIÓN
Duración: 45 minutos

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos.

Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior, resaltando los elementos y recursos estéticos encontrados en el cuento analizado.

Actividad 2: Identificación de elementos y recursos estéticos (25 minutos)

• Distribuir diferentes cuentos y fragmentos de novelas a los alumnos.


• Pedir a los alumnos que, de manera individual, i