Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupos sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura y análisis de un texto relacionado con el tema.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes herramientas y reflexionen sobre su utilidad y función.

Sesión 2:

• Investigación en internet sobre diferentes máquinas utilizadas en la industria y la importancia de su uso.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre las funciones y procesos de cambio técnico de dichas máquinas.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un taller o fábrica para observar el funcionamiento de diversas herramientas y máquinas.


• Registro de las observaciones y conclusiones en un cuaderno de campo.

Sesión 4:

• Organización de una jornada de servicio comunitario en la que los alumnos utilicen herramientas e instrumentos para llevar a cabo una actividad en beneficio de la comunidad.