Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Problemas de conducta

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que utilizan herramientas, máquinas e instrumentos en su vida diaria.


• Contextualizar el tema explicando la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes ámbitos, como el hogar, la industria, la salud, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen diferentes herramientas y máquinas, identificando su función y proceso de cambio técnico.


• Fomentar la reflexión sobre cómo las herramientas y máquinas han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer las necesidades de las sociedades.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan sus reflexiones sobre el uso de herramientas y máquinas en su vida diaria.


• Plantear una actividad de investigación donde los alumnos investiguen sobre una herramienta o máquina específica y presenten sus hallazgos en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad de investigación de la sesión anterior, donde los alumnos presenten sus hallazgos