Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del deficiente control de emociones y falta de capacidad consciente en el ámbito escolar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Instrumentos de Evaluación Formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las concepciones actuales de amor, amistad y familias.


• Presentación del problema relacionado con el deficiente control de emociones en el ámbito escolar.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de casos problemáticos relacionados con el tema.


• Investigación y análisis de los casos problemáticos.


• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de los problemas emocionales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Discusión en grupo sobre la importancia del control emocional en las relaciones interpersonales y su influencia en la historia.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los contenidos de la sesión anterior.


• Reflexión individual sobre los cambios en las concepciones sobre amor, amistad y familias a lo largo de la historia.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes contextos sociales y geográficos a lo largo de la his