Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Cecilia Alejo
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura


Objetivo de la clase (PDA): Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establecer relaciones entre el material, tamaño y forma.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: A través del contenido, buscar reforzar las operaciones básicas.


Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar las propiedades de los materiales, como la masa y la longitud, a través de la experimentación con objetos y materiales diversos.


Actividades:



  1. Introducción a las propiedades de los materiales y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Experimentación con objetos de diferentes materiales y tamaños para observar las diferencias en masa y longitud.

  3. Uso de instrumentos como balanza y regla para medir la masa y longitud de los objetos.

  4. Registro de los resultados obtenidos y comparación entre los distintos objetos.


Recursos:



  • Objetos de diferentes materiales y tamaños.

  • Balanza.

  • Regla.

  • Hojas de registro.


Sesión 2:


Objetivo específico: Establecer relaciones entre el material, tamaño y forma de los objetos en relación a su masa y longitud.


Actividades:



  1. Revisión de los resultados obtenidos en la sesión anterior.

  2. Análisis de las relaciones entre el material, tamaño y forma de los objetos y su masa y longitud.

  3. Elaboración de conclusiones a partir de las observaciones realizadas.

  4. Resolución de problem