Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Título de la planeación: "Fortaleciendo la convivencia a través de los valores familiares"

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de familia, convivencia y valores.


• Presentación de testimonios de padres de familia que demuestren cómo los valores familiares se aplican en la vida cotidiana.


• Reflexión en grupos pequeños sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar y comunitaria.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar en casa: ¿Cuáles son los valores más importantes para tu familia? ¿Cómo los aplicas en tu día a día?

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y recopilación de las respuestas a las preguntas de reflexión.


• Realización de una actividad de role-playing, donde los estudiantes representen situaciones de convivencia escolar basadas en valores familiares.


• Discusión en grupo sobre las distintas soluciones planteadas por los estudiantes y cómo se relacionan con los valores familiares.


• Asignación de una tarea: investigar sobre la importancia de la integración de los padres de familia en la vida escolar y el impacto de los valores en la educación de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior y discusión sobre las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Presentación de casos reales de integración de padres de familia en la vida escolar y cómo influyen en la educación de los alumnos.


• Trabajo