La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria
Miriam Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria (15 minutos)
Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué es una comunidad y qué tipos de lugares o instituciones forman parte de ella.
- Fomentar la participación de los alumnos en la discusión, invitándolos a compartir ejemplos de lugares o instituciones de la comunidad.
- Explicar la importancia de la comunidad en nuestra vida diaria, resaltando que es el espacio en el que vivimos, nos relacionamos y encontramos la escuela.
Sesión 2: Conexiones entre la escuela y la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Identificar las conexiones entre la escuela y la comunidad.
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se establecen conexiones entre la escuela y la comunidad, como por ejemplo, los proyectos escolares que benefician a la comunidad o la colaboración entre la escuela y los negocios locales.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen ejemplos de conexiones entre la escuela y la comunidad.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de estas conexiones y cómo benefician a ambas partes.
Sesión 3: Formas de organización en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Reconocer las diferentes formas de organización en la comunidad.
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de organizaciones presentes en la comunidad, como por ejemplo, asociaciones vecinales, cooperativas o juntas de padres de familia.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre una organización de su comunidad y compartan los resultados con el resto de la clase.
- Fomentar la r