Historia personal y familiar - Platicando sobre sucesos y ordenándolos en antes, después y ahora.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia personal y familiar

Tema: Historia personal y familiar - Platicando sobre sucesos y ordenándolos en antes, después y ahora.

Objetivo: Los alumnos podrán platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar, y los ordenarán cronológicamente en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y al objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen la historia de su familia y si saben cómo ordenar los sucesos en el tiempo.


• Explicación de los conceptos de antes, después y ahora.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una línea de tiempo en la que dibujarán y describirán los sucesos más importantes de su vida y de su familia.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán en parejas sus líneas de tiempo y comentarán las similitudes y diferencias.


• Actividad principal: Los alumnos entrevistarán a un miembro de su familia para conocer más sobre su historia personal y familiar. Posteriormente, compartirán sus hallazgos en la clase.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y compartirán las historias que descubrieron de sus familias.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un collage con fotografías y recuerdos representativos de su historia personal y familiar. Luego, harán una exposición en la clase para compartir sus collages.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: Los alumnos comentarán cómo s