Introducción a los seres vivos

Naomi martinez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos harán preguntas sobre los seres vivos y podrán poner a prueba sus ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Representar una pequeña obra de teatro donde los personajes sean animales y plantas, para despertar el interés de los alumnos por los seres vivos.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y explicar qué los caracteriza y cómo se relacionan con su entorno.

  3. Realizar preguntas sobre los seres vivos (10 minutos): Guiar una discusión en la que los alumnos puedan hacer preguntas acerca de los seres vivos, por ejemplo: ¿Por qué las plantas necesitan luz del sol? ¿Cómo se reproducen los animales?

  4. Actividad de indagación (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (como hojas, semillas, piedras) para que realicen observaciones y experimentos simples relacionados con los seres vivos. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 2:
Tema: Los procesos naturales de los seres vivos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos podrán comprender y explicar los procesos naturales de los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de movimiento y respiración que represente los procesos naturales de los seres vivos.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar los diferentes procesos naturales de los seres vivos, como la respiración, la alimentación y la reproducción.

  3. Experimento (20 minutos): Realizar un experimento donde los alumnos puedan observar y aprender acerca de los procesos naturales de los seres vivos, c