Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Mala distribución de la producción con precios muy bajos.

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de Economía y Ecología.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sustentabilidad.


• Presentar el problema de la mala distribución de la producción con precios muy bajos y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura en grupo sobre el concepto de sustentabilidad y su importancia.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos identifiquen prácticas de producción, distribución y consumo sustentables, tomando en cuenta la problemática presentada.


• Discusión en grupo sobre las prácticas identificadas y su relación con la sustentabilidad.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual: los alumnos deberán escribir una frase que resuma lo aprendido en la sesión.


• Socialización de las frases y comentarios finales.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las frases del cierre de la sesión anterior y hacer un repaso del tema.


• Presentar imágenes o videos que muestren ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.