Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Cuidado de su cuerpo, hábitos de higiene, prevención de accidentes dentro y fuera del salón, una buena alimentación, cuidado de sus dientes.

Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de comunicarse de forma clara y completa.


• Actividad: Pintar o dibujar una imagen que represente una necesidad o emoción que quieran comunicar.


• Exposición y explicación de las imágenes por parte de los alumnos.

Sesión 2: Comunicación oral de gustos y preferencias

• Repaso del tema anterior.


• Actividad: Juego de adivinar el gusto o preferencia de un compañero a través de preguntas.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de respetar los gustos y preferencias de los demás.


• Actividad: Realizar un mural colectivo con imágenes de los gustos y preferencias de cada alumno.

Sesión 3: Comunicación oral de saberes

• Repaso del tema anterior.


• Actividad: Los alumnos compartirán un conocimiento o habilidad que tengan.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de compartir saberes y aprender de los demás.


• Actividad: Realizar una presentación ora