El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Planeación de clase: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Tema: El suelo como recurso estratégico y su importancia en la producción de café.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del cuidado del suelo para la buena producción del café, considerando la importancia del café en la comunidad como fuente de ingresos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia.


• Generar una lluvia de ideas sobre el suelo y su importancia en la producción de alimentos.


• Planteamiento del problema: "Cuidado del suelo para la buena producción del café en nuestra localidad".

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.


• Proporcionar recursos como libros, internet y otros materiales de consulta.


• Los grupos deben elaborar un informe preliminar con la información recopilada.

Cierre:

• Los grupos presentan sus informes preliminares y se realiza una retroalimentación grupal.


• Reflexión sobre la importancia del suelo y su relación con la producción de café en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del problema planteado.


• Introducción al tema de la producción de café y su relación con el suelo.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación.

Desarrollo:

• Los grupos investigan sobre la relación entre el cuidado del suelo y la buena producción de café.


• Recopilan información sobre prácticas de cultiv