Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Objetivo:
Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar la postura del alumno, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar brevemente el tema de relatos en inglés.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de expresar su postura sobre un acontecimiento histórico comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diversos acontecimientos históricos comunitarios y discutir su relevancia.


• Mostrar imágenes o vídeos relacionados con acontecimientos históricos comunitarios y pedir a los alumnos que compartan sus primeras impresiones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a los acontecimientos históricos comunitarios (50 minutos)

• Explicar el concepto de acontecimiento histórico comunitario y su importancia para la sociedad.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen y elijan un acontecimiento histórico comunitario para desarrollar a lo largo del proyecto.


• Proporcionar recursos para la investigación y guiar a los alumnos en la selección de información relevante.


• Pedir a los alumnos que elaboren un esquema o mapa conceptual sobre el acontecimiento elegido.

Sesión 2: Elaboración del texto oral en inglés (50 minutos)

• Recordar a los alumnos el objetivo de expresar su postura sobre el acontecimiento histórico comunitario.


• Presentar ejemplos de textos orales en inglés sobre acontecimientos históricos comunitarios.