El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de apoyo de los padres de familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en diferentes contextos.


• Introducción del proyecto comunitario: investigar y difundir manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad en inglés.

Desarrollo:

• Actividad de lectura: selección de textos cortos relacionados con la temática.


• Análisis de vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con la expresión de emociones y sentimientos.


• Ejercicios prácticos de expresión oral y escrita utilizando el nuevo vocabulario y las estructuras gramaticales aprendidas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en diferentes situaciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y seleccionar una para difundirla en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior: compartir las manifestaciones culturales y artísticas investigadas.


• Dis