Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y de Inclusión

Problema: Los alumnos no conocen las situaciones que ponen en riesgo su integridad física y emocional.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñaré dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: "Prevención de situaciones de riesgo" como parte de la educación socioemocional y tutoría.


• Motivación a través de una breve dinámica que genere reflexión sobre situaciones de riesgo en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos básicos y ejemplos de situaciones de riesgo en diferentes ámbitos (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales) utilizando recursos audiovisuales y ejemplos de la vida real.


• Fomento de la participación mediante preguntas y ejercicios de reflexión en grupo.


• Trabajo en parejas: cada pareja deberá identificar al menos tres situaciones de riesgo en su entorno y elaborar una breve descripción de cómo se podrían prevenir.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones de riesgo identificadas por las parejas.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención y el cuidado personal, familiar y comunitario.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de prácticas de prevención en ot