Introducción al tema y exploración de textos instructivos

Jose Gomez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y reflexiona sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas: organización de los datos; uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento; brevedad y secuencia de la información; y precisión en las indicaciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos instructivos



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre los textos instructivos y cómo nos ayudan en nuestras actividades escolares y juegos".

  2. Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos instructivos, como instrucciones para armar un rompecabezas, recetas de cocina, instrucciones para jugar un juego, etc. Preguntar a los alumnos si saben qué función cumplen estos textos y qué características tienen.

  3. Explicación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a identificar y reflexionar sobre la función y características de los textos instructivos, como la organización de los datos, el uso de numerales para ordenar los pasos de un procedimiento, la brevedad y secuencia de la información, y la precisión en las indicaciones".

  4. Actividad de exploración de textos instructivos: Entregar a cada alumno diferentes textos instructivos y pedirles que los analicen y destaquen las características mencionadas.

  5. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y reflexiones sobre los textos instructivos que analizaron. Resaltar las características comunes que identificaron.


Sesión 2: Lectura y análisis de textos instructivos



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior: "La última vez aprendimos sobre las características de los textos instructivos. Hoy vamos a profundizar en su comprensión a través de la lectura y análisis de diferentes textos instructivos".

  2. Actividad de lectura: Entregar a cada alumno un texto instructivo y pedirles que lo lean y subrayen las indi