La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de los movimientos tectónicos en el relieve y la sismicidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la relación entre las placas tectónicas y la cultura de prevención.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las placas tectónicas y sus movimientos.


• Exposición de ejemplos de regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Análisis de las consecuencias de los movimientos tectónicos en el relieve y la sismicidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de prevención en zonas sísmicas y volcánicas.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar sobre un evento sísmico o volcánico destacado y elaborar un breve informe.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Realización de una actividad práctica para identificar las placas tectónicas en un mapa.


• Discusión sobre las características de las regiones sísmicas y volcánicas identificadas.

Desarrollo:

• Presentación de casos de estudio de eventos sísmicos y volcánicos significativos en México y el mundo.


• Análisis de la relación entre las placas tectónic