Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del bajo aprovechamiento escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Realización de una dinámica de integración, donde los alumnos compartan sus experiencias con el bajo aprovechamiento escolar y el impacto que tiene en su vida.

Desarrollo:

• Exposición del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Aplicación de una dinámica de aprendizaje servicio, donde los alumnos investiguen y analicen cómo se pueden implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Cierre:

• Realización de una retroalimentación grupal, donde los alumnos compartan sus propuestas de implementación y reflexionen sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y de la sesión anterior.


• Realización de una dinámica de pensamiento crítico, donde los alumnos reflexionen sobre los desafíos y obstáculos que podrían enfrentar al implementar nuevas técnicas en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentac