Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades

Plan de clase

Tema: Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades

Objetivo (PDA): Indaga y representa con modelos, los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y los asocia con la sucesión del día y la noche, con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Que el alumno conozca las características de la luna, sol, tierra y eclipses.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Título: Introducción al Sistema Tierra-Luna-Sol

Objetivo específico: Comprender la relación entre la Tierra, la Luna y el Sol.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como mostrar imágenes del espacio y preguntar a los alumnos qué saben sobre la Luna, el Sol y la Tierra.

   
   



2. Realizar una lluvia de ideas en grupo para recopilar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

   
   



3. Presentar una breve explicación sobre el Sistema Tierra-Luna-Sol, destacando las interacciones y cambios que ocurren entre estos astros.

   
   



4. Proporcionar materiales (cartulinas, lápices, colores, etc.) para que los alumnos elaboren un dibujo representativo del Sistema Tierra-Luna-Sol y sus interacciones.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Título: Movimientos de rotación y traslación de la Tierra

Objetivo específico: Comprender los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y su relación con el día y la noche.

Actividades:

1. Iniciar la clase revisando los dibujos realizados por los alumnos en la sesión anterior y promover una breve discusión sobre el Sistema Tierra-Luna-Sol.

   
   



2. Explicar de manera más detallada los movimientos de rotación y traslación de la Tier