Conformación del Reino Español - Contextualización y análisis

Celia Pérez
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Conformación del Reino Español - Contextualización y análisis


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la consolidación del Reino Español a través del análisis de los personajes históricos Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: La conformación del Reino Español y los sistemas de dominación.

    • Explicación del objetivo de la clase: Comprender la consolidación del Reino Español a través del análisis de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.



  2. Actividad de activación de conocimientos previos (10 minutos):



    • Preguntar a los alumnos qué saben sobre el Reino Español y los personajes históricos mencionados.

    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar las respuestas de los alumnos.



  3. Presentación de contenido (15 minutos):



    • Proyectar una presentación multimedia con información sobre la conformación del Reino Español y la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.

    • Explicar los conceptos clave y destacar los logros de estos personajes históricos.



  4. Análisis y reflexión (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una serie de preguntas relacionadas con el tema para discutir y responder.

    • Cada grupo deberá presentar sus respuestas y conclusiones al resto de la clase.




Sesión 2: Violencia Escolar - Análisis y reflexión


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre el problema de la violencia escolar y su impacto en los alumnos de educación secundaria.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

    • Recordar brevemente lo aprendido en la s