Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
SARAY GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Artes en Secundaria 1º
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo: Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinar: Comunicación asertiva de valores humanos para fomentar el arte y la expresión a través de las vanguardias del siglo XIX.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.
- Breve explicación de las vanguardias del siglo XIX y su importancia en la expresión artística.
- Planteamiento del problema: Comunicación asertiva de valores humanos a través del arte y las vanguardias del siglo XIX.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las cualidades estéticas presentes en el entorno natural y social.
- Análisis y discusión de obras de arte de las vanguardias del siglo XIX, centrándose en la comunicación de valores humanos a través de la expresión artística.
- Actividad práctica: Los estudiantes crearán una obra de arte inspirada en el entorno natural y social, utilizando recursos estéticos de las vanguardias del siglo XIX.
Cierre:
- Compartir y analizar las obras de arte creadas por los estudiantes.
- Reflexión sobre la comunicación de valores humanos a través de la expresión artística.
- Asignación de tarea: Investigar y seleccionar una obra de arte contemporánea que comunique valores humanos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: Elementos de las artes y recursos estéticos, vanguardias del