Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase: Elaborar representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación.


• Pongo en contexto el tema de la comunicación y la representación técnica, resaltando la importancia de poder transmitir nuestras ideas de manera clara y precisa.


• Hago una breve actividad de lluvia de ideas, en la cual los alumnos mencionarán ejemplos de situaciones en las que se requiere una representación gráfica para comunicarse.

Desarrollo:

• Presento diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la vida diaria, como planos de construcción, diagramas de circuitos eléctricos, entre otros.


• Explico los diferentes tipos de representación técnica, como planos, croquis, diagramas, etc.


• Realizamos una actividad práctica en la cual los alumnos dibujarán una representación gráfica de un objeto simple, como una mesa o una silla.


• Les proporciono materiales como reglas, escuadras y compases para que puedan hacer sus dibujos con mayor precisión.

Cierre:

• Realizamos una puesta en común de los dibujos realizados por los alumnos, destacando las similitudes y diferencias entre las representaciones.


• Hago una reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en el ámbito técnico y cómo una representación gráfica puede transmitir de manera más clara una idea que las palabras.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomo lo visto en la sesión anterior y recuerdo el objetivo de la clase: Elaborar representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación.


• Menciono que en esta sesión nos enfocaremos en la representación gráfica de objetos más complejos, como máquinas o estructuras.

Desarroll