Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Primer sesión:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema: Desconocemos cuáles son las condiciones de vida de las sociedades de finales del siglo XIX y quienes protegían sus derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Distribución de material de investigación sobre las sociedades de finales del siglo XIX.


• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las condiciones de vida y los derechos humanos en las sociedades de finales del siglo XIX.


• Cada grupo deberá elaborar un informe que contenga los aspectos más relevantes de su investigación.

Fase de cierre:

• Presentación de los informes realizados por cada grupo.


• Debate y reflexión en conjunto sobre las condiciones de vida y los derechos humanos en las sociedades de finales del siglo XIX.


• Reflexión final sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Segunda sesión:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los aprendizajes adquiridos.


• Planteamiento de la siguiente problemát