El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: Alumnos que consumen drogas o están en ambientes donde se vende o hay consumo de drogas, deserción escolar y violencia.


• Evidenciar las problemáticas relacionadas y su impacto en la vida de los estudiantes.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, documentalista, presentador).


• Investigación en equipo sobre los derechos a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Análisis de casos reales de estudiantes que han enfrentado estas problemáticas.


• Identificación de factores de riesgo y protección relacionados con el consumo de drogas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las consecuencias del consumo de drogas y la importancia de la prevención.


• Identificación de estrategias y herramientas de prevención.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos y conclusiones por parte de cada equipo.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de la prevención y el derecho a la salud integral.


• Compromisos individuales y colectivos para prevenir el consumo de drogas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los compromisos asumidos en la sesión anterior.


• Presentación de los objetivos de la sesión: desarrollo de habilidades para desarrollar la autoestima, autorregulación, autocuidado y asertividad.

Desarrollo:

• Reali