Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Objetivo:

• Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Las adicciones y el cuidado de la salud en adolescentes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por adicciones y cómo afectan a la salud.


• Realizar preguntas orientadoras como: ¿Qué sabemos sobre las sustancias adictivas? ¿Cuáles son las consecuencias de su consumo?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y proporcionarles materiales de investigación.


• Pedirles que investiguen acerca de las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Orientarlos a buscar información sobre las implicaciones de estas sustancias en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Los estudiantes deben organizar la información recopilada y preparar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo de trabajo presenta sus hallazgos al resto de la clas