Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cómo se pueden expresar estos aspectos.


• Introducir el concepto de los 5 sentidos y su importancia en la exploración y expresión de nuestras emociones y necesidades.


• Mostrar imágenes, objetos y sonidos relacionados con los 5 sentidos para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos deberán identificar los sentidos que se utilizan en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los 5 sentidos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos podrán experimentar cada uno de los sentidos.


• Organizar estaciones de exploración sensorial donde los alumnos podrán tocar, oler, escuchar, ver y saborear diferentes objetos y alimentos.


• Acompañar a los alumnos en la exploración y fomentar la expresión de sus emociones, afectos y sentimientos a través de los diferentes lenguajes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad de expresión artística donde los alumnos puedan representar sus emociones y sentimientos.


• Proporcionar materiales de arte como pinturas, crayones, papel, plastilina, etc.


• Fomentar l