Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Jaime
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Marco jurídico para docentes: ¿Cómo podemos garantizar el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad educativa?
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema de los derechos humanos: presentar la definición y los principios básicos de los derechos humanos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los derechos humanos pueden ser vulnerados.
- Presentar el problema "marco jurídico para docentes" y su relevancia en la defensa de los derechos humanos en la escuela.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una tarea de investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Cada equipo deberá recopilar información sobre los principales derechos humanos, casos de violaciones a los mismos y acciones que se están llevando a cabo para su defensa.
- Los equipos deberán presentar sus hallazgos a través de una exposición al final de la sesión.
Sesión 2:
- Retomar la exposición de los equipos y fomentar el debate entre los estudiantes sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Guiar el debate a través de preguntas como: ¿Qué consecuencias tiene la violación de los derechos humanos? ¿Cuál es el papel de las sociedades actuales en la defensa de estos derechos? ¿Cómo podemo