Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Marychuy L
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno deberá elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y que utilizó para construir su exposición. Además, deberá preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación, utilizar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas. También deberá aclarar las dudas que le plantean y atender los comentarios u opiniones que le compartan acerca de lo expuesto.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y selección de información (45 minutos)



  • Presentar el tema de la exposición: cuidado de la salud y adicciones pasivas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de adicciones pasivas.

  • Formar equipos de trabajo.

  • Investigar en diferentes fuentes de información sobre el cuidado de la salud y las adicciones pasivas.

  • Seleccionar la información relevante y construir un guion para la exposición.


Sesión 2: Preparación de materiales de apoyo (45 minutos)



  • Explicar la importancia de utilizar materiales de apoyo en una exposición.

  • Identificar los materiales de apoyo que se utilizarán en la presentación (gráficas, vídeos, imágenes, etc.).

  • Preparar los materiales de apoyo de acuerdo a la información seleccionada en el guion.


Sesión 3: Práctica de la exposición (45 minutos)



  • Explicar la importancia de utilizar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia.

  • Realizar actividades de práctica para mejorar la dicción, entonación