Estudio de los números - Fracciones y notación decimal

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones y notación decimal

Objetivo: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción a las fracciones
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y motivación, introduciendo la importancia del estudio de los números y cómo se utilizan en la vida diaria.

2. Actividad introductoria (10 minutos)

• Realizar una breve encuesta a los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan fracciones, como por ejemplo, repartir una pizza, dividir una tarta, medir ingredientes, etc.


• Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.

3. Exploración (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes manipulativos, como fichas, regletas o dibujos, para representar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o en grupos pequeños para explorar y construir diferentes fracciones utilizando los manipulativos.


• Observar y guiar el proceso de exploración de los alumnos, fomentando la discusión y el intercambio de ideas.

4. Reflexión y sistematización (15 minutos)

• Realizar una puesta en común en el grupo, donde los alumnos compartan las fracciones que construyeron y cómo las representaron.


• Registrar en el pizarrón las fracciones mencionadas por los alumnos y su representación.


• Introducir la notación decimal de las fracciones, explicando cómo se puede expresar cada fracción como un número decimal.


• Mostrar ejemplos en el pizarrón y explicar que la notación decimal muestra cuántas partes iguales se tienen de