Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Contaminación del río valles

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y su relación con la problemática de la contaminación del río valles.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que podrían estar causando la contaminación y los posibles procesos técnicos involucrados.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con los materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la zona y su impacto en el medio ambiente.


• Identificación de los procesos técnicos utilizados en la transformación de estos materiales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.


• Planteamiento de posibles soluciones a la problemática de la contaminación del río valles desde una perspectiva tecnológica.


• Tarea: Investigar sobre técnicas de reciclaje de materiales y su aplicación en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de comunidades que han implementado soluciones tecnológicas para reducir la contaminación de sus ríos.

Desarrollo:

• Trabaj