Introducción al tema

ximena b
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la problemática de la violencia de género y su carácter estructural, social, cultural e histórico.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará la importancia de trabajar en comunidad para abordar problemáticas sociales como la violencia de género.

    • Se realizará una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá compartir algo que le guste hacer y algo que le preocupe sobre las relaciones entre hombres y mujeres.



  2. Contextualización (15 minutos)



    • El docente proporcionará información sobre la violencia de género, explicando su definición, causas y consecuencias.

    • Se proyectarán imágenes y videos que muestren distintas manifestaciones de violencia de género en México y en el mundo.



  3. Análisis y reflexión (20 minutos)



    • Se formarán grupos de trabajo, asignando a cada grupo un caso de violencia de género para analizar.

    • Los alumnos deberán discutir en sus grupos las posibles causas y consecuencias de cada caso, así como las implicaciones sociales, culturales e históricas de la violencia de género en general.

    • Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.




Sesión 2: La violencia de género como problema estructural (45 minutos)


Objetivo específico: Comprender la violencia de género como un problema estructural que afecta a la sociedad en su conjunto.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos)



    • El docente recordará brevemente lo visto en la sesión anterior, enfatizando la importancia de entender la violencia de género como un problema que trasciende lo individual.