Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Salud e higiene. Explicar a los alumnos la importancia de mantener una buena salud y de cuidar su higiene personal. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y cuidado de la salud que realizan en su vida diaria.


• Actividad: Realizar un dibujo sobre las acciones de higiene y salud que realizan en su casa. Pedir a los alumnos que compartan su dibujo y expliquen lo que representa.

Sesión 2:

• Higiene visual y auditiva: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar sus ojos y oídos. Hablar sobre los problemas más comunes relacionados con la vista y el oído y cómo prevenirlos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos se ensucien las manos y luego se las limpien utilizando agua y jabón. Explicar la relación entre la limpieza de las manos y el cuidado de la salud visual y auditiva.

Sesión 3:

• Higiene bucal: Explicar a los alumnos la importancia de cepillarse los dientes y mantener una buena salud bucal. Mostrarles cómo se realiza correctamente el cepillado dental.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen el cepillado dental. Proporcionarles cepillos de dientes y pasta dental y guiarlos en el proceso.

Sesión 4:

• Alimentación saludable: Hablar sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable. Mostrarles diferentes tipos de