Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Utilización de Word en el uso e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se les dará a los alumnos un cuestionario con preguntas de opción múltiple y/o desarrollo, relacionadas con los conceptos y temas abordados en las sesiones.


2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral sobre un caso de uso e implicaciones de la energía en los procesos técnicos utilizando Word.

Plan de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.
  Desarrollo:


• Explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (energía eléctrica, energía térmica, energía mecánica, etc.).


• Ejemplos de aplicaciones de estas fuentes de energía en diferentes procesos técnicos.
  Cierre:


• Reflexión y discusión sobre cómo se puede utilizar de manera óptima cada fuente de energía en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en el uso de energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesió