Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Karla Acosta
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio, enfatizando en la importancia de realizar un servicio a la comunidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de sistemas técnicos y sus características.
- Presentación de ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de los procesos involucrados en cada tipo de sistema técnico.
- Discusión sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Sesión 2:
- Continuación de la discusión sobre los vínculos de los sistemas técnicos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen sistemas técnicos presentes en su entorno, considerando sus características, procesos y vínculos.
- Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y en la comunidad.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Presentación de ejemplos concretos que demuestren la importancia de los sistemas técnicos en el contexto de la higiene.
- Reflexión sobre la importancia de la higiene en la vida saludable de las personas y su relación con los sistemas técnicos.
- Discusión sobre cómo los sistemas técnicos pueden contribuir a mejorar la higiene en la comunidad.
Instrumentos de evaluación formativa:
- C