Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema a abordar: origen, características y clasificación de los materiales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su procedencia.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Realización de una lectura en grupo sobre diferentes tipos de materiales y su clasificación.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos traigan diferentes objetos de casa y los clasifiquen según su material de origen.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer el origen y características de los materiales para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido en la sesión.


• Socialización de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de una tarea donde los alumnos investiguen la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la comunidad.

Sesión 2

Fase de Inicio:

• Repaso del objetivo y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en el trabajo con la comunidad.


• Discusión en