Cuidado de la salud personal y colectiva
Ana
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
- Presentación del tema: la importancia de mantenernos saludables y cuidar de nuestra higiene personal y colectiva.
- Diálogo en el que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Actividad grupal: elaborar un cartel con imágenes que representen acciones de higiene personal y colectiva.
- Reflexión final: cada alumno compartirá una acción de higiene personal que realiza a diario.
Sesión 2: Higiene personal
- Conversación sobre la importancia de la higiene personal para mantenernos saludables.
- Demostración práctica: cómo lavar correctamente las manos y cepillarse los dientes.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de lavado de manos en parejas, utilizando jabón y agua.
- Reflexión final: los alumnos compartirán la importancia de lavarse las manos y cepillarse los dientes.
Sesión 3: Limpieza y organización
- Conversación sobre la importancia de mantener limpios y organizados nuestros espacios.
- Actividad grupal: los alumnos realizarán una limpieza y organización de su salón de clases.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una limpieza personal simulada, utilizando un espejo y un pañuelo.
- Reflexión final: los alumnos compartirán la importancia de mantener limpios y ordenados los espacios.
Sesión 4: Actividad física y salud
- Conversación sobre la importancia de realizar ac