Problemas medio ambientales y Pérdida de biodiversidad
Daniel Mejia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Problemas medio ambientales y Pérdida de biodiversidad (45 minutos)
Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos)
a. Saludo y presentación del tema a los alumnos.
b. Motivación: mostrar imágenes de la biodiversidad y preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema.Actividad de indagación (15 minutos)
a. Dividir a los alumnos en grupos de cuatro.
b. Entregar a cada grupo materiales como libros, revistas, computadoras u otros recursos para que investiguen sobre los problemas medio ambientales y la pérdida de biodiversidad en distintos entornos (comunidad, México y el mundo).
c. Cada grupo deberá buscar causas y consecuencias de estos problemas en la salud ambiental.Puesta en común (15 minutos)
a. Cada grupo expone sus hallazgos frente a la clase.
b. Se fomenta la participación y se promueve el debate para que los alumnos reflexionen sobre las causas y consecuencias de estos problemas.Actividad práctica (10 minutos)
a. Se pide a los alumnos que, en sus grupos, propongan acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables para contrarrestar la pérdida de biodiversidad y los problemas medio ambientales.
b. Cada grupo deberá presentar una acción concreta y explicar cómo contribuiría a resolver el problema.Reflexión y conclusiones (5 minutos)
a. Se invita a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido en la clase y a compartir sus conclusiones.
b. Se destaca la importancia de tomar conciencia sobre los problemas medio ambientales y la pérdida de biodiv