Higiene para una vida saludable en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Higiene para una vida saludable en la comunidad

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema de la higiene y su importancia en la vida cotidiana (10 minutos)

• Presentar el tema de la higiene, explicando su importancia para la salud personal y comunitaria.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los hábitos de higiene que realizan en su día a día.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos hábitos y costumbres de higiene que conocen.

Sesión 2 - Identificación de hábitos de higiene en la comunidad (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Pedir a cada grupo que elija un lugar de la comunidad (por ejemplo, el colegio, el parque, el supermercado) y que identifiquen los distintos hábitos de higiene que se realizan en ese lugar.


• Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 - Reflexión sobre los hábitos de higiene en la comunidad (15 minutos)

• En grupo clase, realizar una puesta en común de los hábitos de higiene identificados en la sesión anterior.


• Promover una reflexión sobre la importancia de estos hábitos para la salud de la comunidad.


• Plantear preguntas como: ¿Qué hábitos de higiene consideras más importantes? ¿Hay algún hábito de higiene que deberíamos mejorar en nuestra comunidad?

Sesión 4 - Mejora de prácticas de higiene en la clase (20 minutos)

• Invitar