Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo general: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que los alumnos puedan lastimarse o lastimar a los demás, con el fin de promover el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Sesión 1: Identificando situaciones de riesgo (45 minutos)

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué es un accidente y si han vivido alguna situación de riesgo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes de diferentes situaciones de riesgo (cruzar la calle sin mirar, jugar con objetos filosos, etc.).
   
   
   • Diálogo grupal sobre las imágenes, preguntando a los alumnos si identifican alguna acción peligrosa en cada situación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo las conclusiones y reflexiones sobre las imágenes.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: dibujar una situación de riesgo y una acción segura para evitarla.
   
   
   
   

Sesión 2: Acciones para cuidar nuestra integridad (45 minutos)

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus dibujos y expliquen qué situación de riesgo ilustra y qué acción segura proponen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una historia o cuento corto que muestre una situación de riesgo y cómo el protagonista se pone a salvo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas grupal sobre acciones seguras que los alumnos pueden tomar para cuidar su integridad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Resumir las acciones seguras mencionadas por los alumnos.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguient