Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo de la clase (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios para generar alternativas de desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: La contaminación y el uso consciente de los recursos naturales.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Primera sesión:

Fase de inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.


2. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales y su impacto en la sociedad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de información: Explicar los principios éticos que pueden impulsar un desarrollo sustentable y su importancia en la producción, distribución y consumo.


2. Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos ejemplos de prácticas éticas y no éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Discutir en grupos pequeños cómo afectan el medio ambiente y la sociedad.


3. Debate en grupo grande: Realizar un debate sobre las diferentes posturas éticas en relación con el uso de los recursos naturales y sus implicaciones en el desarrollo sustentable.

Fase de cierre (10 minutos):

1. Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de los principios éticos en la generación de alternativas de desarrollo sustent