Introducción al álgebra y sus aplicaciones.

Miguel Bush
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Introducción al álgebra: Planeación de clase


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Fomentar la convivencia entre pares y equipo.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra y sus aplicaciones.



  • Actividad de inicio: Presentación del tema y motivación para el aprendizaje del álgebra.

  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas donde se pueda aplicar el álgebra.

  • Actividad de cierre: Puesta en común de las situaciones identificadas y reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas.


Sesión 2:
Tema: Expresiones algebraicas.



  • Actividad de inicio: Recordar el concepto de variable y su representación en expresiones algebraicas.

  • Actividad principal: Resolver ejercicios prácticos de simplificación de expresiones algebraicas.

  • Actividad de cierre: Reflexionar sobre la importancia de las expresiones algebraicas en la resolución de problemas.


Sesión 3:
Tema: Ecuaciones lineales.



  • Actividad de inicio: Recordar el concepto de ecuación y su representación gráfica.

  • Actividad principal: Resolver ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones lineales.

  • Actividad de cierre: Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas.


Sesión 4:
Tema: Sistemas de ecuaciones lineales.



  • Actividad de inicio: Recordar el concepto de sistema de ecuaciones y su representación gráfica.

  • Actividad principal: Resolver ej