Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Isela Ornelas
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema de generación de basura y falta de hábito de colocarla en su lugar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes problemáticas ambientales y fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno.

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es el desarrollo sustentable? ¿Por qué es importante promoverlo?


Desarrollo:



  • Presentación de los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable: respeto, responsabilidad, solidaridad y justicia.

  • Análisis de casos reales de comunidades que han implementado acciones sustentables y éticas en su entorno.

  • Trabajo en grupos para identificar problemáticas ambientales en la comunidad escolar y buscar posibles soluciones éticas y sustentables.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar los principios éticos para promover un desarrollo sustentable en nuestra comunidad?

  • Asignación de tarea: Investigar sobre acciones sustentables realizadas por otras comunidade