Introducción al tema

alejandro sanchez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo, y su importancia en el cuidado personal desde el contexto sociocultural.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y la importancia de cuidarlo.

  2. Presentar una breve introducción teórica sobre los sistemas locomotor y digestivo, explicando su función y su importancia en el movimiento y la nutrición del cuerpo.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen acciones y prácticas socioculturales que conocen para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.

  4. Generar una lista en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.

  5. Solicitar a los alumnos que elijan una acción o práctica de la lista y la investiguen en casa, buscando información sobre su origen, beneficios y cómo se realiza en diferentes culturas.


Sesión 2: Sistema locomotor
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la postura correcta y la prevención de accidentes y lesiones en el cuidado del sistema locomotor.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la investigación realizada en casa sobre las acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor.

  2. Realizar una actividad de juego de roles, en la que los alumnos representen situaciones en las que se debe mantener una postura correcta y prevenir accidentes y lesiones.

  3. Después de la actividad, generar una reflexión grupal sobre la importancia de mantener una postura correcta y prevenir accidentes y lesiones.

  4. Realizar ejercicios de estiramie