Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Daniel Andrade
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivos de aprendizaje (PDA):
- Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
- Desarrollar el aprendizaje servicio y la conciencia ambiental.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Vida saludable e Inclusión
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Realizar una breve introducción explicando la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana y en el desarrollo integral de los alumnos.
- Presentar el tema del cuidado del medio ambiente y su relación con la educación física.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo su actividad física puede contribuir al cuidado del medio ambiente.
Fase de desarrollo:
- Realizar una serie de ejercicios de calentamiento que involucren diferentes habilidades motrices, como correr, saltar, lanzar y atrapar.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con el cuidado del medio ambiente, como realizar una limpieza en el patio de la escuela, plantar árboles o recoger basura en el parque cercano.
- Supervisar y orientar a los grupos durante la realización de la tarea, destacando la importancia de trabajar en equipo y de cuidar el entorno.
Fase de cierre:
- Hacer una reflexión en grupo sobre la experiencia vivida durante la actividad de aprendizaje servicio y su relación con el cuidado del medio ambiente.
- Resaltar la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner en práctica el aprendizaje servicio y contribuir al bienestar de la comunidad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en inves