Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Promover la convivencia de responsabilidad y empatía en la familia.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación: cada alumno deberá compartir algo positivo que su familia haya hecho por él/ella recientemente.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán platicar sobre cómo se sienten en sus familias y qué es lo que más les gusta de ellas.


• Reflexión grupal: cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una reflexión sobre el valor de la familia en el desarrollo personal.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad individual: cada alumno deberá realizar un dibujo o escribir una historia sobre su familia y cómo se siente en ella.


• Intercambio de dibujos o historias en grupos: los alumnos deberán compartir sus trabajos y comentar sobre ellos.


• Debate grupal: se discutirán las diferencias y similitudes entre las familias de los alumnos, resaltando la importancia de la diversidad.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y deberán realizar una investigación sobre diferentes tipos de familias en distintas culturas.


• Exposición de los equipos: cada equipo presentará s