Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de alumnos de pocos recursos y grupos numerosos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación: Se evaluará la participación y el desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas.


2. Cuestionario: Se realizará un cuestionario al finalizar las sesiones para evaluar el nivel de comprensión y adquisición de conocimientos por parte de los alumnos.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos elementos y recursos estéticos presentes en su entorno.
  Desarrollo:


• Observación y análisis de imágenes de manifestaciones artísticas que reflejen el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo.


• Discusión en grupos pequeños sobre los sentidos y significados que pueden atribuirse a dichas manifestaciones.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados de la discusión en grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de apreciar e interpretar las manifestaciones artísticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Exposición de ejemplos de manifestaciones artísticas presentes en su entorno natural y social.


• Diálogo sobre las posibles formas de apreciación e interpretación de estas manifestaci