La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Relacionar el problema con el tráfico de pieles y su incremento durante la colonización del noroeste de América del Norte.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relaciona la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras?".


• Motivación a través de una imagen o breve video relacionado con la explotación colonial.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.


• Debate en grupos pequeños sobre las características de la política económica institucional de las naciones colonizadoras.


• Lectura de textos y documentos históricos relacionados con la explotación de recursos humanos y naturales en las colonias.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre las consecuencias de la explotación colonial.


• Asignación de la tarea de investigar sobre el tráfico de pieles durante la colonización del noroeste de América del Norte.

Sesión